«El sistema educativo canadiense es uno de los más exitosos del mundo. Así lo refleja el Informe PISA en cada edición, colocando a Canadá entre los diez primeros sistemas educativos del mundo y el primero entre los angloparlantes.»
Es el resultado de un trabajo de muchos años en el que todos los actores políticos, sociales y educativos han trabajado de la mano para conseguir un sistema educativo de referencia en el marco internacional.
El gobierno de las diferentes provincias y territorios vela porque la asignación de recursos financieros, materiales y humanos se haga de una forma eficaz, haciendo un seguimiento muy directo de que la calidad de la educación y los resultados del aprendizaje estén mejorando según las previsiones.
Los distritos escolares ofrecen apoyo y atención especial a los estudiantes inmigrantes y extranjeros, poniendo a su disposición personal especializado e incluso clases de inglés de apoyo en algunos casos. Cada año decenas de miles de estudiantes internacionales llegan a canadá para estudiar y su integración se lleva a cabo satisfactoriamente.
PILARES DEL SITEMA EDUCATIVO
El éxito del sistema educativo canadiense se sustenta en cuatro pilares: los programas educativos, el profesorado, los medios materiales y la equidad.
Programas educativos de primera
Los colegios canadienses ofrecen unos programas bien organizados, muy completos y variados. Los estudiantes tienen una oferta de asignaturas muy amplia. Es un sistema muy ameno y divertido que combina las clases teóricas con las prácticas y fomenta el desarrollo de la creatividad. Además, conecta a los estudiantes con la realidad profesional orientándolos hacia sus mejores opciones universitarias y laborales. El sistema canadiense tiene una tasa muy baja de fracaso escolar.
Medios materiales excelentes
Gracias a que Canadá invierte un porcentaje muy alto de su PIB en la educación, los colegios cuentan con unas instalaciones envidiables: clases, pistas deportivas, bibliotecas o salones de actos de primer nivel; y con un equipamiento muy completo y moderno.
Profesorado motivado
El estatus profesional y social del profesorado es muy alto y las retribuciones muy atractivas por lo que el sistema educativo se nutre de profesores muy cualificados y motivados. El ambiente en los colegios es muy bueno.
Igualdad
El sistema educativo canadiense fomenta la diversidad, la multiculturalidad y la inclusión, trabajando para eliminar las desigualdades en la educación por género, discapacidad, pobreza o estatus migratorio.
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Estudiar en Canadá
A continuación se detallan algunas características de la educación canadiense. Existen sin duda algunas diferencias entre el sistema educativo y de valores de España y el de Canadá. Es esencial comprender y aceptar el rol de los estudiantes internacionales en el sistema educativo canadiense.
- Se anima a los estudiantes a hacer preguntas para aclarar, cuestionar o ampliar la información. La filosofía de la educación en Canadá incluye la idea de que los estudiantes deben participar en un proceso de aprendizaje interactivo; es decir, no deben sentarse pasivamente y aceptar o memorizar lo que dice el profesor.
- Las relaciones entre profesores y alumnos tienden a ser relativamente informales en comparación con las de muchos países. Por ejemplo, los profesores pueden comenzar la clase con una broma o con una conversación amistosa.
- El trabajo en grupo es una parte importante del aprendizaje escolar; hace hincapié en la cooperación, la tolerancia y el compromiso. También se evalúa como parte de su nota.
- La discusión se utiliza a menudo como medio de enseñanza. Se espera que los estudiantes sean capaces de discutir para desarrollar sus ideas y opiniones y presentarlas en clase.
- Los estudiantes aprenden no solo información, sino también cómo llegar a conclusiones, resolver problemas y analizar. Como parte de este proceso, a menudo se les pregunta a los estudiantes cómo obtuvieron una respuesta, en lugar de solo cuál es la respuesta.
- Copiar en los exámenes y el plagio (copiar total o parcialmente el trabajo de otra persona y presentarlo como propio) son delitos graves castigados severamente.
Consejos para estudiar en Canadá
- No tener miedo de hacer preguntas si no se entiende algo. Los profesores esperan recibir preguntas de los estudiantes. Cada alumno debe entender lo que el profesor quiere que haga en una tarea. Si se queda callado, el profesor pensará que lo entiende. Los profesores generalmente están disponibles antes o después de las clases para preguntas y ayuda adicional.
- Llegar a tiempo a clase. Si el alumno llega tarde, se le marcará como tarde en la hoja de asistencia. Si no puede asistir a una clase o llegar a tiempo, debe notificar al colegio con anticipación y explicar el motivo. Si se pierde una clase, debe consultar al profesor al día siguiente para averiguar qué se perdió.
- Probablemente el estudiante internacional encontrará las clases menos estructuradas en Canadá. También tendrá que organizarse para estudiar después del colegio. Se debe planificar el tiempo cuidadosamente, equilibrando el trabajo escolar, la práctica del inglés y el descanso.
- Entregar todas las asignaciones el día de su vencimiento. Si no se puede terminar una tarea a tiempo, se debe hablar con el profesor antes de la fecha límite. Si el alumno pierde alguna tarea / cuestionario / prueba / examen, debe hablar con el profesor y preguntar si hay alguna forma de recuperarlo.
- Casi todo lo que asigna el profesor cuenta en la nota final. Eso significa que las pruebas de clase, las presentaciones, las tareas de discusión y el trabajo en grupo cuentan en las calificaciones. En general, el trabajo de clase vale aproximadamente el 70 % de la calificación final, mientras que el examen formal en sí vale entre el 20 % y el 30 %. Un estudiante que se esfuerza todo el semestre probablemente aprobará el curso, pero un estudiante que no se esfuerza y falta a muchas clases probablemente suspenderá.
Clases de inglés
Un objetivo importante de los estudiantes internacionales es mejorar su inglés mientras asisten a la colegio en Canadá. Muchos colegios ofrecen clases especiales de apoyo a un segundo idioma para todos los niveles. Estos cursos ayudan a los estudiantes internacionales a dominar el inglés. En algunos casos habrá que pagar esas clases aparte, en otros, estarán incluidas. Cuando los estudiantes llegan por primera vez, se evalúan sus habilidades lingüísticas y se les coloca en ciertas clases de inglés según los resultados. Los estudiantes con una base sólida en inglés se colocan en clases regulares de inglés. Los estudiantes que necesitan desarrollar una o más de las habilidades de leer, escribir, hablar o comprender son ubicados en la clase de inglés como segundo idioma (ESL) más adecuada.
Personal del colegio
El personal del colegio está ansioso por ayudar a los estudiantes internacionales a adaptarse al nuevo entorno escolar.
- Director: está a cargo de los programas en la colegio y trabaja de cerca con los profesores, el personal no docente, los estudiantes y los padres.
- Subdirector: asiste al director en el funcionamiento del colegio y vela por la disciplina.
- Profesores: los estudiantes tienen diferentes profesores para diferentes materias. Puede llamar al profesor Sr. o Sra. según corresponda y el apellido de la persona (por ejemplo, Sr. Smith), en lugar de «profesor».
- Profesores de ESL: ayudan a los estudiantes a aprender inglés y estrategias para tener éxito en sus otras clases.
Puede haber especialistas escolares que trabajen con los profesores y ayuden a los estudiantes de diferentes formas. Estas personas incluyen:
- Profesores-bibliotecarios: ayudan a los estudiantes a acceder a recursos en Internet y aprender sobre libros, cintas, videos y revistas.
- Orientadores: ayudan a planificar los horarios de los estudiantes y a preparar las solicitudes pa la universidad.
- Profesores auxiliares: ayudan a los profesores en el aula.
- Profesores de eduación especial: ayudan a los estudiantes que requieren asistencia adicional.
- Las secretarias de oficina: ayudan a matricular a los estudiantes, hacen el trabajo de oficina del colegio y contestan las llamadas telefónicas.
- Conserjes, personal de limpieza, mantenimiento y seguridad: se encargan de mantener limpios los colegios y se aseguran de que el edificio funcione de manera segura y adecuada.
Boletines de calificaciones
Los estudiantes reciben dos informes cada semestre: un boletín de calificaciones de progreso aproximadamente a la mitad del semestre y un boletín de calificaciones final al final del semestre. Las familias de acogida están invitadas a participar en las entrevistas de padres y profesores. Al hacerlo, los padres de acogida se familiarizarán completamente con el progreso del estudiante y podrán apoyar mejor al estudiante académica y emocionalmente, según sea necesario.
Asistencia a clase
La primera obligación del estudiante en Canadá es asistir a la colegio todos los días e ir a todas las clases. El estudiante puede divertirse, pero su trabajo principal es que le vaya bien en sus estudios. Debe traer una nota escrita firmada por su familia de acogida cada vez que esté ausente. Esta regla se aplica a los estudiantes menores y mayores de 18 años. Si el alumno se ausenta sin autorización o sin una explicación significativa, puede haber graves consecuencias: puede perder créditos académicos; puede ser expulsado de su colegio; es posible que lo expulsen de su alojamiento familiar y que se cancele su programa.
Deportes, actividades artísticas y musicales, viajes y excursiones.
Durante los estudios en Canadá los estudiantes internacionales tienen la oportunidad de practicar deporte, participar en diferentes actividades culturales y realizar algún viaje o excursión. Todo dependerá del destino, familia de acogida y colegio.
Es importante tener una actitud positiva antes las diferentes posibilidades que se van a presentar y aprovechar cualquier oportunidad de participar en este tipo de actividades porque ayudan mucho en la integración de los estudiantes.
Deportes: fútbol, baloncesto, atletismo, esquí, fútbol americano, tenis, golf, natación, o hockey sobre hielo, entre otros.
Actividades artísticas y musicales: teatro, danza, ballet, música, coro, artes plásticas tradicionales, fotografía, producción de vídeo y arte digital.
Viajes y excursiones: a lo largo del año surgen algunas oportunidades de realizar viajes y excursiones para conocer algunas zonas de canadá, siempre que no interfieran con los estudios por lo que deberán hacerse durante el fin de semana o las vacaciones escolares.
Comportamiento
El Código de Conducta se basa en el Código de Conducta gubernamental para los estudiantes de las colegios públicos de Canadá y se aplica a todos los estudiantes. El código de conducta y las reglas del colegio se pueden encontrar en la página Web de cada colegio o distrito escolar. También se puede pedir a un profesor, al subdirector o al director en cada centro escolar.
Consecuencias de no respetar las normas
Si el estudiante se está portando mal, si se ausenta con frecuencia del colegio o si está suspendiendo alguna asignatura se le dará una advertencia. Los padres de acogida también recibirán una carta informándoles del comportamiento. Finalmente, se le puede pedir que abandone el programa si no muestra signos de mejora. No se realizarán reembolsos a los estudiantes expulsados del programa.
Para más información sobre el programa de año escolar en Canadá pulsa aquí o llama al 910 019 908.
